Občina Jesenice že vrsto let spodbuja občanke in občane, da skrbijo za cvetje na balkonih in vrtovih ter lepo in urejeno okolico hiš ter večstanovanjskih hiš. V letošnjih poletnih mesecih je potekala šestnajsta akcija z naslovom Najlepša cvetlična zasaditev. Vodili in usmerjali so jo na Oddelku za gospodarstvo Občine Jesenice v sodelovanju s krajevnimi skupnostmi. Zaključna prireditev s podelitvijo priznanj je bila 9. oktobra v dvorani Kolpern na Stari Savi. Na objavljeni razpis je letos prispelo več kot sto predlogov in ocenjevalna komisija je imela zahtevno nalogo, da izbere najboljše. Ker vsakdo v pripravo zasaditev in negovanja cvetja vlaga veliko dela in truda, je komisija podelila 35 enakovrednih priznanj v petih skupinah. Za najlepše balkone v stanovanjskih hišah, v večstanovanjskih hišah, za najlepši cvetlični vrt, najlepše nageljne in najlepše okrašen poslovni prostor. Lastnikom je priznanja izročil in jim čestital za skrb za lepo podobo mesta in okoliških krajev v občini Jesenice župan Tomaž Tom Mencinger. Vodja oddelka za gospodarske dejavnosti Občine Jesenice mag. Vera Djurić Drozdek se je s praktičnimi darili zahvalila letošnji ocenjevalni komisiji, ki so jo sestavljali Metka Zalokar, Marija Mulej, Slavka Brelih, Darka Rebolj (vodila je tudi prireditev) in Janez Pšenica. Slednjemu so v dvorani izkazali še posebno priznanje. Je častni občan občine Jesenice, ki večino svojega življenja namenja projektu hortikulturne ureditve mesta Jesenice. Dve priznanji so podelili za lepo urejene javne zelenice. Prejela sta ga Enota za vzdrževanje javnih površin JEKO Jesenice in Sašo Junež. Na prireditvi so za pester kulturni program poskrbeli člani Folklorne skupine Juliana Hrušica in članice skupine Seniorke Gledališča Toneta Čufarja Jesenice, predstavili pa so tudi Rudija, maskoto občine Jesenice.

Namen enodnevne ekskurzije je bil v prvi vrsti, da se spoznamo med seboj, družimo ter zabavamo, po drugi strani pa si izmenjamo izkušnje, s tem pa želimo invalidnim osebam pomagati pri vključevanju v normalno življenjsko okolje, naučiti jih samostojnega in neodvisnega življenja ter osamosvajanja od staršev, po drugi strani pa pridobivanje novih izkušenj v različnih okoljih in situacijah.

Celotno poročilo si lahko preberete v spodnjem priloženem dokumentu.